| このように，経済生活の全面を支配するにいたった今日の資本主義は， |
| 今日の資本主義は，経済生活を全面的に支配するようになっているために， |
| かように経済生活の全面を支配するに至った今日の資本主義は， |
| 経済的淘汰によって，自分が必要とする経済主体――企業家と労働者――を教育し，作り出していく。 |
| 経済的な淘汰のプロセスをつうじて，みずから必要とする企業家と労働者という経済的な主体を作りだしている。 |
| 「経済的淘汰」によって，その必要とする経済主体――企業家と労働者――を教育し，造出するのである。 |
| しかしまた，ほかならぬこの点で，歴史的現象の説明の手段としては， |
| ただし歴史的な現象を説明するためには， |
| が，この点にこそ我々は，歴史的現象の説明の手段としての |
| この「淘汰」概念が限界をもつことも我々は確認することができる。 |
| この「淘汰」という概念には限界があることも，このことから確認できるのである。 |
| 「淘汰」概念の限界を，明瞭にすることが出来る。 |