二 06 伝統主義――労働窓欲と宗教教育の関係 Q

ただ,通常これと事情が違うのは――そしてこの点がわれわれの考察には重要となってくる――
しかしこれとは違う傾向を示しているのが
ただ通常,これと趣を異にするのは――而してこの点は我々の研究の上に重要な点てある――
特に宗教教育を受けた少女,わけても敬度派の信仰をもつ地方で育てられた少女だ。
特定の宗教的な教育を受けている少女たちとくに敬度派の信仰をもつ少女たちであり,これは私達の議論に重要な意味をもっている。
特に宗教的教育を受けた少女,わけても篤信な(敬虔派の)地方に育てられた少女である。
この種の少女たちの場合,経済教育が効果を上げる可能性が格段に大きいことはしばしば聞かれるところだし,
こうした少女たちに経済的な教育を与えると効果があがるということは,よく耳にすることであり,
この種のものには,経済的教育が最も施されやすいということは,屡々聞かれることであって,
また,時おりの数字的な調査もそれを裏書きしている。
時折り行われる調査の統計データからも明らかである。
先日も,リンネル産業に従事している或る親類の者が,私にこれを裏書きしてくれた(数字的な調査もこれを裏書きしている。)
思考の集中能力と,「労働を義務とする」この上なくひたむきな態度,しかも,これに結びついてこの場合とくにしばしば見出されるのは,
数度派の少女たちには思考を集中させる能力があり,「労働を義務とみなす」姿勢が明確に存在する。
思惟の集中の能力と,労働を義務とする(「労働を義務とする)極めて重要な能力(態度)とともに,この場合にとくに屡々見られるものは,
賃銀とその額を勘定する厳しい経済性,および労働能力のいちじるしい向上をもたらす冷静な克己心と節制だ。
それだけでなく,賃金の額と自分が受けとる金額を計算する経済的な要素への厳しい姿勢と,冷静な克己心や節度が結びついて,労働の生産性が著しく向上しているのである。
一は報酬とその額を算定する厳密な経済主義,二は労働能力の著しい向上をもたらす厳格な克己と節制である。

二 06 伝統主義――労働窓欲と宗教教育の関係 Q