職業としての学問  02 アメリカ化するドイツの大学 B

しかし,この点はこれ以上立ち入るまい。
今日はこの問題をこれ以上話すのはやめますが,
とにかく,こんにちのドイツの大学や研究所では,がっての職員の編制は,外面的にも内面的に心もはや名ばかりのものとなってしまった。
古い大学の制度は,外面的にも精神的にも,もはや虚構のようなものとなっています。
大学組織はいたるところで有名無実化してしまったのです。
ただ,職員の昇進に関しては,かかしながらのものかおる。
しかし大学の教師としての経歴についての側面だけは同じままであり,あるいはもっと強くなっているかもしかません。
ただし,大学での生活に特有の要因,つまり昇進の不条理さは昔のままであり,本質的にはむしろその不条理は増大しています。
それは,私講師や研究所助手が他日正教授や研究所幹部となるためには,ただ僥倖を待つほかはないということである。
というのは,私講師あるいは助手が,正式な主任教授に昇任できるかどうかが,まったくの僥倖によって決まるのは昔ながらですし,昔よりもさらにその傾向が強まっているからです。
つまり,無給講師や研究所の助手が正教授や研究所の幹部となれるかどうかは,まるで宝くじに当たるようなものだということなのです。
この傾向は,むしろ従来以上であろう。それがまったくの偶然の支配下にあるということは,実際想像のほかである。
もちろん憫然だけで決まるわけではありませんが,偶然で決まることがきわめて多いのです。
本当にそうなんです。ただ憫然が支配するなどというものではなくて,非常に高い確率で偶然が支配するのです。
おそらく,これほど偶然によって左右される職歴はほかにないであろう。
この世で大学の教師ほど,偶然によって決まる仕事を私はほかに知らないほどです。
昇進においてこれほど偶然が支配的な役割を演ずる職業を私は他に知りません。
私があえてこの点を強調するのは,私のようなものでも,こうしたまったくの偶然のおかげで,
実際のところ私がかつてごく若い頃に,一つの学科の正教授に就任できたのも,まったくの偶然によるものでした。
私は非常に若くして正教授になりましたが,私白身,個人的に,何度もまったくの偶然のおかげで昇進してきたと思うからこそ,ますますそう言いたいのです。
ほかに私と同年輩で疑い心なく私以上に適任の人がいたにもかかわらず,まだかなり若いころに一学科の正教授に任ぜられたからである。
同時期に,同年輩で,私よりも優れた業績をあげた人物がいたにもかかわらず,私が選ばれたのは僥倖のおかげだったので,これをとくに強調したいのです。
当時,私と同世代で疑いなく私以上に業績を上げていた人が私の学科にいましたから。
また,こうした経験があるからこそ,私は多くの人々の不運なめぐりあわせを余計はっきりと察することができると自負しているのである。
私は自分のこの個人的な経験からしても,多くの人々加味かっている不運がよく理解できるようになったのです。
こういう経験を踏まえて,私は多くの人々の不当な運命に対して厳しい目を向けていると自負しております。
これら不運な人々の場合には,偶然は私の場合とちどっと反対の結果をもたらしたのであって,
こうした人々の場合には,運が私とは反対に働いたのであり,今も反対に作用しているわけなのです。
彼らにとって,憫然は私とちょうど逆の役割を演じたのであり,また今も演じているのです。
かれらは,たとえいかに才能があっても,こうした選択機構のなかでは,かれらにふさわしい地位に就くことはできないのである。
どれほど有能であっても,このような選択装置のうちにあっては,自分にふさわしい地位に就くことができない人は多いのです。
才能があっても,こうした選択システムの中では,彼らはふさわしい地位に就くことはできないのです。

職業としての学問  02 アメリカ化するドイツの大学 B