| そうではあるが，弁証法的に思惟することを学んだ自然科学者は，今日までのところ極めて少ない， |
| しかし，弁証法的に考えることに通じている自然科学者は今までのところ数えるほどしかいないので， |
| しかし，弁証法的に考えることを学びとった自然科学者は今までのところ数えるほどしかいないので， |
| これが，この新発見の成果と先人の思惟方法とが衝突する理由であって， |
| いま理論的自然科学を支配し，教師をも学生をも， |
| 発見された諸成果と従来からの考え方とがこのように衝突をおこしているということから， |
| そのため，今日理論的自然科学界に大混乱があるのであり， |
| 著者をも読者をも絶望におとしいれているはてしない混乱は， |
| 今日理論的自然科学を支配していて教師をも生徒をも著者をも読者をも |
| 先生も生徒も，著者も読者もみな絶望におちいっているのである。 |
| 発見された結果と従来からの考え方とのこの衝突から説明がつくのである。 |
| 絶望に追いこんでいる果てしない混乱の説明がつくのである。 |