次の〔 �@ 〕ないし〔 �B 〕に�Tないし�Vの文章を並べ換えて入れた場合に，また�Tないし�Vの（　　）にＡからＬまでの語句をあてはめたとき〔 �A 〕，〔 �B 〕にあてはまる語句以外の語句を並べたものは１から５のうちどれか。

「〔 �@ 〕。従来は〔 �A 〕と説明されてきた。しかし〔 �B 〕。」

�T　これらを結びつけることは論理必然的なものではない。（　　）は共犯本質論における（　　）によっても，共犯処罰根拠論の（　　）を前提とすれば，とりうると考えられる。

�U　（　　）は共犯本質論における（　　）から導かれ，（　　）は共犯本質論における（　　）から導かれるとされてきた。すなわち前者は教唆の実行行為はないとして教唆者が被教唆者に犯罪を実行させる決意を生じさせる意思があればよいとし，後者は教唆の実行行為があるとして，教唆者に構成要件的結果の発生について認識を必要としている。

�V　教唆者が被教唆者の実行行為を初めから未遂に終わらせる意思で教唆することを，（　　）という。これについては（　　）と（　　）とが対立している。

Ａ共犯独立性説　　Ｂ共犯従属性説　　Ｃ行為共同説　　Ｄ犯罪共同説　　Ｅ責任共犯論Ｆ因果的共犯論　　Ｇ可罰説　　Ｈ不可罰説　　Ｉ教唆の未遂　　Ｊ未遂の教唆　　Ｋ結果発生の認識　　Ｌ結果発生の危険性の認識

１．Ａ，Ｂ，Ｅ，Ｆ，Ｇ，Ｈ

２．Ｃ，Ｄ，Ｅ，Ｉ，Ｊ，Ｌ

３．Ｅ，Ｆ，Ｇ，Ｈ，Ｉ，Ｋ

４．Ｃ，Ｄ，Ｅ，Ｆ，Ｊ，Ｌ

５．Ｃ，Ｄ，Ｉ，Ｊ，Ｋ，Ｌ*

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