次の文章の@からNまでの空欄に,後記の語句群から適切な語句を選んで入れると,議院内閣制に関する文章が完成する。@からNまでの空欄に入る語句として正しいものを最も多く含む組合せは,後記1から5までのうちどれか(同一番号には同一の語句が入るものとする)。

教授  立法権と行政権の関係については,議院内閣制と大統領制の二つのモデルに大別できるが,それぞれどのような特徴がありますか。
学生

 立法権と行政権の分離が,大統領制では( @ )ですが,議院内閣制では( A )だと言えます。

教授  二つのモデルの間でそのような違いがあるのはなぜなのだろう。
学生

 大統領制では,議会も大統領も国民の選挙を通じて任命されるので,( B )のに対し,議院内閣制では,議会は選挙を通じて構成されますが,内閣は議会の信任を基礎として存立していますので,( C )のを前提とするからです。

教授  その観点からいうと,日本国憲法ではどのような制度があるかね。
学生

 内閣不信任制度,それから衆議院解散の制度があります。

教授

 統治機構の理念の問題として,( D )の制度のない議院内閣制というものもあり得るだろうか。

学生

 その点については,我が国の学説上,( E )と( F )の対立があると認識しています。

教授  それぞれについて簡単に説明してくれたまえ。
学生

 ( E )は,内閣が議会の信任により存立することを重視しますので,( D )の制度は議院内閣制に( G )という結論に傾きます。これに対して,( F )は,議会と内閣が均衡することを重視するので,( D )の制度は議院内閣制に( H )という結論に傾きます。

教授  ところで,日本国憲法上,内閣の解散権に制限はあるのかね。
学生

 その点については,憲法の明文上は必ずしもはっきりしていません。学説につきましては,内閣の解散権は( I )に規定された場合に限られるとする制限説もありますが,( I )に規定された場合に限られるものではないという説もあります。

教授

 ( I )に規定された場合に限られないという説は,何に解散権の根拠を求めているのかね。

学生

 まず,( J )の内閣の( K )に解散権の根拠を求める見解があります。他方,( K )は内閣の解散権の根拠にはなり得ないとし,( L )から内閣に解散権が与えられているとする見解もあります。

教授

 ( I )に規定された場合に制限する説と,その場合に制限しない説は,どちらの方が民主的だと思うかね。

学生

 制限する説は,国民の選挙を通じて構成される( M )ので,自説の方が民主的だと主張するでしょう。他方,制限しない説は,解散に続く総選挙によって( N )ので,自説の方が民主的だと考えていると思います。

 【語句群】
a 均衡本質説  b 責任本質説  c 内閣の議会解散権  d 厳格  e 緩やか  f 国会がより重視される  g 国民の意思が反映される  h 議会と内閣が協力関係にある  i 互いの任免について権限を持たない  j 憲法第69条  k 憲法第7条  l 天皇に対する助言と承認  m 必須ではない  n 必須である  o 議院内閣制及び権力分立の原理  
1 @にd,Eにa,Jにk    2 Aにe,Fにb,Kにl    3Bにi,Gにm,Lにo   4 Cにh,Hにn,Mにh    5 Dにc,Iにk,Nにf
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