学生ＡないしＣは，正当防衛における「防衛の意思」について議論している。各発言の【　　 】内に語句群から適切な語句を入れた場合，【�@】から【�F】までに入るものの組合せとして正しいものは，後記１から５までのうちどれか。
【事例】
�T 甲は，乙の攻撃に対し憤激又は逆上して反撃を加えた。
�U 甲は，乙の攻撃に乗じて積極的な加害行為に及んだ。
【発言】
学生Ａ 僕は，正当防衛の成立要件として，「防衛の意思」は【�@】だと考える。その理由は，【�A】と考えるからである。
学生Ｂ 僕は，Ａ君とは逆に，「防衛の意思」は【�B】だと考える。その理由は，【�C】と考えるからである。
学生Ｃ Ｂ君は，違法性について【�D】を重視すべきだと考えるのか。
学生Ｂ そのとおりだ。ところで，Ａ君は，【】と考えるのだろうけれども，そうすると，事例�Tについては，【】と考えることになると思うが，そのような結論には賛成できない。
学生Ｃ 僕は，「防衛の意思」の要否についてはＡ君と同じ考えだが，Ａ君と違って，【�E】と考えるから，事例�Tについては正当防衛が成立すると考える。
学生Ａ Ｂ君のような考えでは，事例�Uについて，正当防衛が成立することになるが，そのような結論は不当だと思う。
学生Ｂ 事例�Uについては，【�F】と考えれば，Ａ君の批判は当たらないと思う。
【語句群】
ア　必要　　　イ　不要　　　ウ　行為無価値　　エ　結果無価値
オ　客観的に「防衛するため」の行為とはいえないであろうから，正当防衛は成立しない
カ　防衛の目的・意図は欠如するので，正当防衛は成立しない
キ　違法か適法かは客観的に決めるべきで行為者の主観にかかわらせるべきではない
ク　刑法における行為は主観的要素と客観的要素から成立するものであるから，犯罪成立要件として主観的違法要素を認めることに対応して主観的正当化要素も認めるべきである
ケ　防衛の意思の内容は，不正な侵害から積極的に自己又は他人の権利を守るという目的ないし意図をいう
コ　防衛の意思の内容は，急迫不正の侵害が加えられることを認識しつつそれに対応する心理状態をいう
１　�@ア�Dエ�Fオ　　　　　２　�Aク�Cキ�Fカ　　　　　３　�Aキ�Dウ�Eコ　　　　　４　�Bイ�Dエ�Eケ　　　　　５　�Cク�Eコ�Fカ*

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