憲法

◎	次の（　）内に後記語群中から適切なものを選んで挿入すると，学問の自由に関するＡとＢのまとまった会話となる。（）内に入る語句として適切なものを組み合わせたものは，後記１から５までのうちどれか。 (1017) 【】 **
Ａ	学問の自由は，（　）における学術研究活動の自由に限定されるのか。 (1017A) 《》　学問の自由は，（　）における学術研究活動の自由に限定されるのか。 (1017A) 《》 ※←　（憲法条）。（最判昭）。
Ｂ	そう解する必要はない。学問的活動であればすべて保障されているというべきである。したがって，例えば，（　）の研究者についても，それが（）を目的として設置されたものであるとの理由で自由が及ばないことにはならない。 (1017A) 《》　そう解する必要はない。学問的活動であればすべて保障されているというべきである。したがって，例えば，（　）の研究者についても，それが（）を目的として設置されたものであるとの理由で自由が及ばないことにはならない。 (1017A) 《》 ※←　（憲法条）。（最判昭）。
Ａ	学問的活動とはどういうことを意味するのか。 (1017A) 《》　学問的活動とはどういうことを意味するのか。 (1017A) 《》 ※←　（憲法条）。（最判昭）。
Ｂ	（）を目的とする研究を指すと考えている。 (1017B) 《》　（）を目的とする研究を指すと考えている。 (1017B) 《》 ※←　（憲法条）。（最判昭）。
Ａ	そのような目的を持った研究であれば，すべて保障の対象となるのか。 (1017A) 《》　そのような目的を持った研究であれば，すべて保障の対象となるのか。 (1017A) 《》 ※←　（憲法条）。（最判昭）。
Ｂ	そうではない。明らかに（　）と解される研究，例えば（　）は許されない。 (1017C) 《》　そうではない。明らかに（　）と解される研究，例えば（　）は許されない。 (1017C) 《》 ※←　（憲法条）。（最判昭）。
Ａ	その他にも問題となる研究はあるか。 (1017A) 《》　その他にも問題となる研究はあるか。 (1017A) 《》 ※←　（憲法条）。（最判昭）。
Ｂ	（　）に伴い，例えば（　）について無制限に許されるかという問題が生じている。このような場合には何らかの規制が必要になるが，具体的には，研究者個人の自主的規制，（　），法律による規制といった方法が検討されることになる。 (1017D) 《》　（　）に伴い，例えば（　）について無制限に許されるかという問題が生じている。このような場合には何らかの規制が必要になるが，具体的には，研究者個人の自主的規制，（　），法律による規制といった方法が検討されることになる。 (1017D) 《》 ※←　（憲法条）。（最判昭）。
Ａ	ところで，研究を発表する自由は，（　）に含まれると思うが，学問の自由の一つとして保障することに特に意味があるのか。 (1017A) 《》　ところで，研究を発表する自由は，（　）に含まれると思うが，学問の自由の一つとして保障することに特に意味があるのか。 (1017A) 《》 ※←　（憲法条）。（最判昭）。
Ｂ	（　）や（　）等の一般の表現活動よりも，より強い保護を受けるという考え方がある。 (1017E) 《》　（　）や（　）等の一般の表現活動よりも，より強い保護を受けるという考え方がある。 (1017E) 《》 ※←　（憲法条）。（最判昭）。
Ａ	しかし，そのような区別は容易にできるか。
Ｂ	困難な場合があることは否定できない。
	【語群】
	大学，政府機関，企業内研究所，営利，公益，真理の探究・発見，非生産的，反倫理的，生体解剖，環境問題の深刻化，科学技術の発達，工業廃水，遺伝子操作，条例による規制，ガイドラインの設定，大学の自由，教授の自由，表現の自由，政治的活動，経済的活動，芸術的活動
	１　政府機関，生体解剖２○企業内研究所，芸術的活動３　非生産的，ガイドラインの設定４　環境問題の深刻化，教授の自由５　公益，条例による規制

平成10年

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平成９年